Kako objasniti dijete dijeljenjem stupca

Tijekom

školovanja je često problem kada dijete ne može razumjeti u klasi podjela rada primes. Odrasli misle da to uopće nije teško. No, suočen s tom student prvi put i ne mogu uvijek sama u cijelom poslu. U ovoj situaciji

roditelji čupanja pacijent bi trebao biti vrlo jednostavan i jasno objasniti sve čudne trenutke. Kako objasniti djetetu i pristupačnom duge podjele, čitati materijale ovog članka.

Sadržaj 1. Što trebate znati kako bi naučili dijeliti
2. Načelo diobe djece
3. Algoritam podjelu u stupcu
4. metode poučavanja podjele u stupcu
5. Umjesto zaključka

Što trebate znati kako bi naučili dijeliti

prijepočeti dijeliti, pobrinite se da je dijete naučili osnove matematike - zbrajanje, oduzimanje.

mora objasniti mu osnove množenja i test znanja o tablica množenja. Morate se pobrinuti da je proučavao brojčane brojeve.

Bez ovih baza će teško provesti aritmetičke operacije s brojevima. Matematika ne trpi praznine u znanju, tako da je važno da se stavi ovaj princip u bebinoj glavi od rane dobi.Čak i ako neki od materijala je izostavljen zbog bolesti ili drugog odsutnost lekcije materijala koji se ispituje.

znanje praznine značiti poteškoće u rješavanju problema, primjeri, a gimnaziju i problemi u proučavanju drugih disciplina.

načelo razdvajanja djece

zatim nastavite da se formira razumijevanje da je podjela - proces podjele nešto u jednakim dijelovima. Najlakši način za naučiti djecu matematike takvu akciju - postaviti mali broj ispitanika podijeljenih između njega i članova obitelji. Uz igru ​​pristup, to je lakše uhvatiti bit postupku podjele.

primjer, pitati podijeliti naranču u klinove između njih i članova obitelji, koji su svi bili jednaki. Prvo, dijete će prevesti jednu stvar. Tada ćete ga pozvati da izračuna broj čestica izvorno, a koliko je dobio sve.

mora pokazati djetetu da znaju kako podijeliti stvari - onda ih organizirati tako da su svi bili jednaki bez obzira na broj sudionika. To objašnjava da ne može uvijek biti podijeljena na jednake dijelove. Dajte primjer. Ako 10 jabuke podijeljena između oca, majke i bake, svaki će dobiti 3 komada i 1 lijevo.

je dao učenje dijete lakše, možete koristiti vizualni materijal. Koristite računajući štapići, polažući ih u poseban „pet”, oponašajući šipke odvajanje na nekoliko jednakih dijelova. Možete koristiti matice, sjeme, olovke. Obvezno stanje - naučite igrati.

Jednom djetetu je naučio bit načelu diobe treba početi učiti matematičku obzir operacije. Objasnite da je podjela suprotna operacija množenja. Pokažite to sa stolom za množenje.

Na primjer, 3x2 = 6.Moram ponoviti da podaci proizvoda je rezultat množenjem brojeva. Zatim pokazuju da je operacija podjela, množenje i preokrenuti sve pokazati djetetu. Podijeliti naš rad „6” faktor „3”, a rezultat će biti još jedan faktor.

zadatak roditelja - objasniti mladim talentima tablica množenja „iznutra”.Vrlo je važno da dijete dobro apsorbira. Ovo znanje jednostavno će biti potrebno za proučavanje dijeljenja u stupac.

algoritam za dijeljenje koloni

primjere za rješavanje stupac razdvajanja preporučljivo je koristiti jednostavan algoritam.

Odredite primjer gdje se dividende i gdje djelitelja.

Snimanje dividendi i djelitelj pod „kutu”.

odrediti koliko dividende mogu se koristiti za početno distribuciju. Odredite koliko puta

šestar je smještena u odabranom dijelu dividende.

Run množenja djelitelja o dobivenom broju po kutu, unesite rezultat ispod odabranog dijela dividende.

Pronađite razliku( ostatak).

Ponovite korake sve dok saldo ne bude 0.

detaljnije ovaj algoritam analizirati konkretan primjer. Metode poučavanja

podjelu u stupcu

Za nastavak ove aritmetike, potrebno je uvesti dijete zove elemente u podjeli.

dividenda - broj koji se distribuira podijeljen djeliteljem , rezultat je privatni .

Objašnjava samu bit operacije podjela stupaca. To je nastup u matematici, koja se koristi za odvajanje brojeva cijepanjem proces razdvajanja u jednostavnije koraka.

podjela u koloni specifičan primjer

metoda odvajanja temelji na konkretnom primjeru, vrlo čest i koristi studentima u daljnjem obrazovanju. Djetetu se traži da podijeli broj 945 5 stupca.

Korak 1. U ovom trenutku, trebate pitati svoje dijete pokazati podjelu komponente. Ako se pravilno uči prethodnim materijal, onda se lako odrediti: 945 - dividendu, 5 - djelitelj, količnik - privatni. Zapravo, to je nešto što treba pronaći.

Korak 2 .Prvo, pitajte dijete rekord u blizini 945 i 5, a zatim podijeliti svoje „kutak”.

Korak 3. sljedeća faza, dijete traži da razmotre dividendu i kreće pravu ponudu utvrditi najmanji broj koji više djelitelja. Student određuje brojeve od 9, 94 i 945. Najmanji od njih je 9. Zatim pitati koliko puta 5 uklapa u broju 9?Dijete odgovara jednom. Zato pišite 1 pod ritmom - prva znamenka željenog privatnog.

Ovdje i stupac će uskoro izaći.

Korak 4 .Sljedeći korak je da se množe ponudu dijete od 1 do 5 i dobiti 5. Zahtjevi rezultate rekord koji su bili pod prve znamenke dividende i oduzimati 9 5. Pitajte dijete kako bi dobili rezultat i 4.

Važno je objasniti mu da je rezultat oduzimanja će uvijek bitimanje podjeleNo, ako je suprotno, onda nije ispravno odrediti koliko često sadržavala 5 9. Budući da je rezultat manji od djelitelj, povećava sa sljedećim slikama dividende. Dijete definira 4 i piše na četiri.

Korak 5 .Zatim ga pitajte dobro poznato pitanje koliko se puta 5 nalazi u 44?Student osam puta odgovara. Tada se predlažu da napišu osam do jednog ispod ove osobine. Objasnite djetetu da će to biti sljedeća figura željenog privatnog. Pitajte pet pomnožen 8. So 40, i snimiti taj broj po 44.

korak 6 .U sljedećoj fazi se cijela operacija ponavlja. Student traje 40 44, a prima 4( 4 manje od 5, onda je dijete radi nešto pravo).Sada predlažemo da koristite zadnju znamenku dividende - 5 tražeći da ga pripisuju do četiri, a broj zavoja ponovno 45.

postaviti isto pitanje. Koliko puta 5 se uklapa u 45?Dijete odgovara devet puta.

Korak 7 .Zatražio je snimanje devet pod tim značajkama. Ponuda pomnožen s 5 do 9. Dijete kaže on dobiva rezultat od 45, a piše kolumnu na 45. Onda oduzmite troši 45 do 45, a prima 0. On je objasnio da je to primjer podjele ravnomjerno.

Kada dijete zna kako iskoristiti lošu tablica množenja, dijeljenja, u koloni za jednostavan zadatak. Vrlo je važno uz pomoć stalnih primjera i vježbi za konsolidaciju stečenih vještina. Umjesto

zaključak

Ako dijete ima problema u učenju, roditelji bi trebali pomoći mu prevladati sve poteškoće.

Podjela u stupac - program klase 2-3, naravno. Za roditelje, ovo dugo zaboravljeno znanje, ali ako je potrebno i želi, može se vratiti u memoriju i pomoći mu student.